La decada del setenta, del siglo XX, significo para la historia de la educacion colombiana, el inicio de una nueva forma de educar denominada educacion a distancia. Esta educacion se dirigio particularmente a la formacion de los maestros en ejercicio. Las exigencias de una preparacion disciplinar, pedagogica y didactica se hacian evidentes, hecho que reclamaba una mayor capacitacion para responder a los retos educativos del momento historico. En la educacion se puede hablar de tres momentos claramente diferenciados: el primero, caracterizado por el uso de los modulos escritos de instruccion programada, correo convencional, telefono y la television; un segundo momento, determinado por el uso de las mediaciones tecnologicas como computadores, audio conferencia, hipermedia y puentes satelitales; y un tercer momento caracterizado por el uso de la red de Internet que posibilita el diseno de ambientes virtuales de aprendizaje, mediante el uso plataformas virtuales."
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