El texto contiene la descripcion de una experiencia educativa y de investigacion sobre "La calidad en la autoevaluacion Institucional del potencial humano" se realizo en un Instituto de Investigaciones de la Universidad Veracruzana de Mexico, tuvo la finalidad de establecer un modelo de autoevaluacion, como tambien conocer la disponibilidad y aceptacion de los involucrados en realizarla. Lo enriquecedor del libro, son las aportaciones sobre los conceptos y desarrollo de calidad y autoevaluacion en instituciones de educacion superior, contextualizandolos en ambitos europeos y en Mexico. Otra de las aportaciones, es la metodologia para realizar el diagnostico institucional y, por tratarse de un Instituto de Administracion, se penso en la auditoria administrativa como herramienta de diagnostico, estructurada por las variables de: planeacion, organizacion, direccion y control. Asimismo y para ampliar dicho horizonte, fue necesario contar con evidencias sobre el comportamiento de los involucrados para llevar a cabo la autoevaluacion, mediante el analisis de los factores internos y externos del recurso humano y como inciden en la autoevaluacion"
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Sunday, July 22, 2018
Calidad En La Autoevaluacion Institucional del Potencial Humano libro .pdf Izquierdo Belinda
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